Programa de orientación . Yo decido (Vitoria Gasteiz).

Programa de orientación vocacional  elaborado polo profesor e orientador Angel Zárate Argote ,  do instituto  de FP " Mendizabala" deVitoria -Gasteiz, e dirixido ao alumnado da ESO. O programa  avalado polo goberno  vasco,  sinala os procesos a desenvolver para unha adecuada decisión vocacional  e realizar un boa toma de decisións  finais .  

 Está aloxado  na  web e  pode ir  desenvolvéndose de xeito individual on line. 

 Fai clic , no  enlace  abaixo. 

orientacion vocacional, yo decido

Proba de acceso a Universidade 2017.

Despois das medidas  urxentes que  o goberno  tivo que adaptar  tras o pacto pola  educación,  agora  ven  de publicar a orde pola  que se determinan as  caracterísiticas, deseño e contidos  da  proba de  avaliación do bacharelato para o acceso a universidade. De seguido  engádese do BOE e  unha presentación gráfica  da  autora  do blog  Itinerarios  educativos .

Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017.

EVALUACIÓN DE BACHILLERATO 2017, LA NUEVA PAU from Nuria Palao

Guia de estudios superiores 2016.

Guía OrienTapas de Estudios Superiores 2016 from Orientateca de OrienTapas

Que facer coa miña vida?

 Vídeo onde podemos comprobar como vai evolucionando o noso obxetivo na vida dende que somos pequenos onde  case temos claro que nos gustaría ser de adultos,  pasando pola  adolescencia ou xuventude que  xurde a incerteza cara a onde tirar, e como nin sequera os adultos temos moi claro cal é o noso propósito na vida .
 Este vídeo acércanos a realidade de todos nos que nalgún momento tivemos que decidir que facer coas nosas vidas e sobre todo na etapa de elixir estudios. 

El poder de la Juventud.

 Este é o lema dunha campaña  entre Unicef e  ING para fomentar  que moitos mozos e mozas  do mundo grazas a diversas aportacións  poidan  formarse, facilitando  ferramentas necesarias  para mellorar o seu  futuroe ademais o das súas  comunidades.

Estes proxectos  desenvolven en Nepal, Zambia, Filipinas,  Indonesia, Kosovo  e Montenegro , adaptandose ás necesidades  concretas de cada país para ofrecer aos seus mozos/as  o que necesiten para desenvolver o seu potencial, formación para empredendores, habilidades  sociais , asesoramento, apoio psicolóxico, orientación laboral..... 

lo que de verdad pensamos sobre adolescentes

Video  para  a reflexión  en clase  sobre  as  actitudes, expectativas,  e profecias  que  ás  veces   se transmiten  dende a  visión adulta   e non  se axustan  a   realidade

Convocadas as probas de acceso ás ensinanzas deportivas para o curso 2015/2016

A Xunta de galicia  ven de convocar as probas de acceso as  ensinanzas deportivas  tanto de grado medio como  superior . O prazo para  solicitar a  súa inscrición é  dende o  6 de xuño ata o 10 de xullo

e farase preferentemente na secretaría dos centros públicos onde se imparten ensinanzas deportivas indicados no anexo VI, coa excepción dos aspirantes á especialidade de Hípica, que se imparte no CPR Cemar Mondariz e no CPR Santa Apolonia, que deberán formalizala nos centros públicos a que están adscritos.
Comprobar na  convocatoria

Preparando a selectividade

SELECTIVIDADE  2015

Son moitas as  webs  que  xurdiron  nos ultimos anos para axudar maos  estudiantes  a preparar a selectividade , algúnhas  destas  son as  seguintes :

EXANTIME: ademais de probas,  exámes  ofrecen consellos, orientacións e  recursos. Portal  moi completo .

 

SELECTIVIDAD tv: con  problemas  e exercicios  resoltos (convén que  o consultes  co teu profesor/a  da materia.).

LOQUEQUIEROESTUDIAR.: APP para IOS e  ANDROID cunha  guía  para  preparar  a selectividade e  axuda para  elixir un grado.

"Workinside" Plataforma visual de orientación

Hai decisións  que nos  marcan o  camiño para  estudiar unha cousa en vez doutra, ás  veces  aínda  tendo  claro  o que queremos estudiar, chega o momento e  xurden  as  dúbidas. Isto foi  o que motivou  a  tres mozos: Anabel Jiménez, graduada  en xornalismo, Álvaro Checa e Pedro Fernández , licenciados  en Dereito  e Administración e Dirección de Empresas da Universidade de Sevilla, a crear  a plataforma "Workinside" 
Workinside é unha plataforma de vídeo (200 a día de hoxe que van  aumentado  ) –sen coste- que asesora no ámbito académico e laboral, mediante o uso de entrevistas audiovisuais de curta duración que  facilitan  o punto de vista de estudantes universitarios de último curso, opositores e profesionais que están exercendo. Entre os  entrevistados  están profesionais líderes  e recoñecidos, que  en pouco máis de dous minutos explican a súa profesión,  habilidades  que  require, puntos fortes e débiles ...

A ferramenta vai dirixida ao alumnado de Bacharelato que quere cursar estudos universitarios e ao estudante universitario que precisa ter máis información das súas posibles saídas académicas e laborais. Unha das finalidades principais da plataforma é a de servir de axuda na toma de decisións para evitar as altas porcentaxes de abandono universitario (actualmente 1 de cada 4 estudantes universitarios abandona ou cambia de grao no primeiro curso.

Podes  ver tódolos  grados universitarios que existen, contados polos propios estudantes, e as saídas profesionais, contadas polos propios profesionais”, explica Pedro Fernández, un dos creadores do proxecto, polo cal acaban de gañar o décimo concurso de ideas de negocio da Universidade de Sevilla, na categoría de ciencias sociais e xurídicas.

 enlace http://workinside.es/

Probas para o acceso as ensinazas artísticas sen a titulación do bacharelato.

Convocadas as probas para o acceso as ensinanzas artísticas para aqueles que non están en posesión da titulación do bacharelato e cumpren 19 anos no 2015. Prazo de inscripción ata o 28 de maio.

Organización do bacharelato LOMCE. ( borrador do Decreto)

Resumo do Bacharelato según o Proxecto do Decreto polo que se establece o currículo da educación secundaria obrigatoria e do bacharelato na Comunidade Autónoma de Galicia. Realizado por Monica Diz Besada

Esquemabachilleratolomce 150424180528-conversion-gate02 from gelesmaral <

Loitar por un sono.

 Nesta  recta  final  de  curso  onde hai que  tomar decisións  futuras  é moi importante manter  a confianza en nos  mesmos  para  acadar aqueles  retos  polos  que  traballamos,  e  non deixarnos  vencer polo fracaso ou  decepcións. 

A autoestima  e confianza nas nosas  posibilidades, unha actitude de  traballo  e esforzo, a capacidade de superación, a loita polo que desexas, a perseverancia, etc , deben  estar  presentes  mais  que nunca  para   superar  este  último  tramo. 

 No  vídeo  que  se presenta  da boa  conta, desta  actitude 

Convocadas as probas de acceso aos ciclos formativos de grao medio e de grao superior de formación profesional para o ano 2015.

Xúntase a Orde do 17 de febreiro de  2015 pola que se convocan probas de acceso aos ciclos formativos de grao medio e de grao superior de formación profesional do sistema educativo para o ano 2015.

Prazo de inscrición nas probas de acceso:

• Ciclos formativos de grao medio: Entre os días 7 ao 20 de abril de 2015, ambos os dous incluídos.
• realización da proba : 3 de Xuño.
• Ciclos formativos de grao superior: Entre os días 23 de febreiro ao 6 de marzo de 2015, ambos os dous incluídos.
• realización da proba: 29 de  Abril. 

Neurociencia para el aula

Howard Gardner, premio principe de Asturias de Ciencias Sociales em 2011 por su teoría de las inteligencias múltiples , define nueve inteligencias : lingüística, lógico-matemática, espacial, corporal-cinestésica, intrapersonal, interpersonal, existencial, naturalista y músical. Estas inteligencias se dan en cada persona con distinta intensidad y todas ellas pueden ser estimuladas. En nuestro pais Begoña Ibarrola, psicóloga, profesora, terapeuta y escritora, trabaja desde hace años en esta misma linea con niños y adolescentes en relación a las emociones y el aprendizaje. En los últimos años su actividad se ha incrementado con la impartición de cursos de formación al profesorado, y como ejemplo una muestra de la formación recibida el pasado abril en Santiago, presentación "neurociencia para el aula", bases para entender este nuevo concepto de inteligencias múltiples sobre el que ya ha escrito libros.

Neurociencia para el aula from CAFIorientacion

Guia de estudios universitarios de Grados y Master, 2014-2015.

CONVOCATORIA DE PRAZAS DE RESIDENCIA NA UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA PARA O CURSO 2018/19.

Prazas de residencia na USC 2018/2019

 Solicitudes dende o  2 de maio ata o  29 de  xuño 2018

Formación Profesional curso 2014/2015.

Oferta formativa de FP para o curso 2014-2015 en centros sostidos con fondos públicos

Nas seguintes ligazón podes atopar a información por:
http://www.edu.xunta.es/fp/oferta-formativa-fp-para-curso-2014-2015

•  Réxime ordinario na modalidade presencial. Clasificada por provincia e concello.
•  Persoas adultas na modalidade presencial.
• Persoas adultas a distancia.

Formación profesional Básica

Presentación sobre a implantación da FP Básica, realizada por Jesús Manuel Rodríguez Buján na xornada de formación para orientadores, celebrada en Santiago de Compostela o 21 de maio de 2014.

Bujan fpbasica from gelesmaral

Os titulos de fp que triunfaron no 2013.

 FONTE : http://edulcoro.blogspot.com.es/2014/01/los-titulos-de-fp-que-triunfaron-en-2013.html

A afirmación sobre os  títulos de FP que triunfaron no  2013  é  resultante do ánalise de  datos  ( decembro 2013) aportados polo  "Observatorio de las  Ocupaciones del SEPE", agrupando aqueles  títulos de FP que gozan de maior número de contratacións rexistradas no  SEPE (tratase  de contratos de calquera tipo de traballo a persoas  que se atopan  en posesión do título  e así o manifestaron  na  súa tarxeta de demandante de emprego).
Os  datos están dispoñibles no seguinte enlace para quen   desexe  contrastar e sacar as  súas propias  conclusións .
Servicio público estatal de empleo

O  récord é para o Título de Grado Medio de Xestión Administrativa con 155.649 contratos en 2013 (27,57 % más que en 2012), seguido de Cuidados Auxiliares de Enfermería con 115.761 contratos en 2013 (20,19 % más que en 2012).

Os Títulos con máis contratos son:


- Técnico en Cocina: 13.744 contratos (+20,80%).
- Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas: 46.153 contratos (+36,31%).
- Técnico en Equipos Electrónicos de Consumo: 22.859 contratos (+39,29%).
- Técnico en Gestión Administrativa: 155.649 contratos (ya dicho).
- Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería: 115.761 contratos (ya dicho).
- Técnico en Electromecánica de Vehículos Automóviles: 26.455 contratos (+33,93%).
- Técnico en Mecanizado: 14.436 contratos (+42,24%).
- ¡NOVEDAD! Técnico en Actividades Comerciales: 14.147 contratos (+38,35%).
- Técnico en Peluquería: 23.691 contratos (+26,59%).
- Técnico en Jardín de Infancia: 14.721 contratos (+11,48%).

      No  referente ao Grado Superior.
O récord  é para o  Título de Grado Superior de Administración y Finanzas con 98.913 contratos en 2013 (33,47 % más que en 2012), seguido do  Técnico Superior de Educación Infantil con 30.001 contratos en 2013 (31,66 % más que en 2012). Ambos repiten como opcións máis fiables no relativo ao  número de contratos.
Os Títulos con máis contratos son: (incremento de contratacións respecto a 2012)- Técnico Superior en Administración y Finanzas: 98.913 contratos (ya dicho).- Técnico Superior en Mantenimiento Electrónico: 13.334 contratos (+24,55%).


- Técnico Superior en Sistemas Electrónicos y Automatizados: 16.315 contratos (+46,41%).
- Técnico Superior en Laboratorio y Diagnóstico Clínico: 15.294 contratos (+21,61%).
- Técnico Superior en Automoción: 11.748 contratos (+32,61%).
- Técnico Superior en Educación Infantil: 30.001 contratos (ya dicho).
- Técnico Superior en Integración Social: 13.388 contratos (+49,24%).
- ¡NOVEDAD!Técnico Sup. en Proyectos de Edificación: 12.451 contratos (+38,34).
- Técnico Sup. en Admin. de Sistemas Informáticos en Red: 12.857 contratos (35,57%).
- Técnico Sup. en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma: 16.123 contratos (+24,04%).

Se estades  interesados en   investigar máis sobre a situación do emprego, votade un vistazo ao blog:http://orientados

 

 Vídeo do  filósofo e relixioso Alan Watts que invitanos  a reflexionar sobre qué faríamos  na nosa  vida se  os  cartos non importasen: Qué desexas?,   Qué fai que  te movas?,  Qué panorama che  gustaría?,  A qué te gustaría dedicarte se  os  cartos non importarán ?, Cómo disfrutarías realmente da vida?
 Consellos que  un profesor  ofrece ao alumnado, aos que recomenda seguir  a súa  vocación e facer o que lles gusta, aínda que non vexan unha saída crara. 

Según Watts, facer o que demanda o mercado ou  a sociedade  soamente leva a frustración, facer o que nos gusta garante  o éxito porque a tarefa saldrá mellor e sempre hai posibilidades de  facer rentable algo que nos apasione porque sempre haberá xente interesada no mesmo.

Este  vídeo   parte do discurso do filósofo  religioso británico Alan Watts (1915-1973) famoso polas suas teorías da felicidade, lonxanas da sociedade  occidental  é  muy utilizado  nas  sesións  de formación e "Coaching" para orientar  a vida  laboral  e   invitar a meditar  sobre a  vida e a de manter unha  actitude positiva.